平顶山学院工会
平顶山学院党委宣传部
平顶山学院教务处
平顶山学院学生处
共青团平顶山学院委员会
平顶山学院图书馆
平学院青联字[2016] 5号
关于开展平顶山学院第七届“读书节”活动通知
各单位：
为迎接第21个“世界读书日”的到来，弘扬中华传统文化，进一步推进校园文化建设，营造浓郁校园文化氛围，通过形式多样的活动，引导广大师生在自身多读书、读好书的同时，与他人分享读书心得，合力推动校园读书活动的开展。经研究，在全校师生中开展以“阅读浸润心灵书香飘溢校园”为主题的第七届“读书节”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2016年4月——2016年5月
二、活动内容：
1、“读书随笔微推荐”评比活动
学生每日将读书随笔发往投稿邮箱，每日有工作人员挑选一篇精品随笔通过校团委官方微信公众平台“平院小微”（pdsutuanwei）发布，随笔要求300字以内，必须包含书名以及作者。投稿自4月25日起，为期一个月，投稿邮箱：pdsuxiaowei@163.com。
2、“读书伴我成长”优秀团日活动评选
各团总支组织学生以班级团支部为单位召开主题团日活动，就某一本书（可结合某一句读书格言、某一个读书故事等），针对本班同学的专业特点和兴趣爱好，结合相关话题，交流读书心得。团日活动后将申报材料报团委，择优评选“优秀团日活动”。
3、“读精品 修师德”优秀读书工会评选
（1）好书推荐。根据院系转型发展的需要和教职工的工作状况，由各工会针向教职工推荐相关书目，有效指导工作，提高工作效率。
（2）征文活动。在理论学习的基础上，通过大讨论，以分工会为单位撰写征文，题目统一为：《教职工参与学校转型发展之我见》。
（3）读书分享。各工会组织教职工论坛，分享自己读书的经验和心得，并向学生推荐自已读过的好书。
（4）好书漂流。提倡各工会教职工将自己家中闲置的好书捐给工会小家，开放给全校师生阅读。
各工会与5月20日前将活动开展情况报校工会，校工会将评选读书活动先进工会（8个）进行表彰。
4、2016年全国大学生汉语读书大赛
大赛包括语文知识和语言表达、阅读、及写作能力测试，大赛分为初赛、决赛两阶段。初赛定于5月14日（星期六）上午9:00——11:30(全国统一时间)进行。各团总支积极组织学生报名参与2016年全国汉语读书大赛，以团总支为单位于5月10日之前把报名表汇总并送至办公室713。
5、“最美读者”摄影作品大赛
用相机定格身边读书人聚精会神阅读的美好瞬间，用影像记录读书人的美好瞬间，反映读书人在不同地点专注读书的场景图片，传播阅读行为，激发读者阅读热情。参赛作品需发送至平顶山学院图书馆邮箱：pdsulib@126.com，分享拍摄的照片并配简短的相关文字介绍，发布至少一组照片两张以上，注明拍摄的时间、地点等基本要素。邮件标题为【最美读者】+图片标题+作者姓名，在2016年5月20日前在图书馆主页、微信上公布入围作品名单。
6、第七届“读书节”表彰大会
5月26日下午，在中心会议室举办我校第七届“读书节”活动表彰大会暨经典诗文朗诵比赛。邀请学校相关领导讲话，并由图书馆工作人员讲解“便民服务”措施，由学生代表宣读倡议书，会后将举行“平顶山学院经典诗文朗诵比赛”，以此营造良好的校园氛围，倡导学生养成好读书、读好书的良好习惯。
7、“书香学院”评选活动
各学院积极开展读书节系列活动，举办读书节各项活动，制作读书节相关申报材料展示读书节期间的活动成果，并将申报材料于5月20日前以电子档形式发送至邮箱（2309610108@qq.com），校团委将根据活动结果评出五个“书香学院”并表彰。
三、奖励办法
1、个人奖。“读书节”期间开展的各项活动，分别设置个人一、二、三等奖，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品。
2、集体奖。将根据各单位在“读书节”期间举办活动的参与量和提交的成果展示材料，综合评定，设置“优秀读书工会”，“书香学院”若干名。
评选细则
（1）活动有实施方案、有活动记录、有新闻照片、有活动总结等支撑材料（40分）。
（2）活动参与度高，覆盖面广，活动效果显著（30分）。
（3）活动有创新，有新意，能与院系的转型发展紧密结合起来，能较好的服务教育教学（30分）。
四、相关要求
1、高度重视，认真落实。各团总支要高度重视此次“读书节”活动。把第七届“读书节”活动和院系学风建设工作紧密结合起来，把“读书节”作为提升我校学风的一个重要抓手，增强学生读书学习的主动性，提升学生的综合素质。
2、做好宣传，营造氛围。各团总支要通过板报、宣传栏、新媒体平台等载体，利用团学例会、团日活动等方式将本次活动宣传到学生中去，使更多的同学和集体参加到活动中来，在学生中营造良好的读书氛围。
3、结合实际，注重创新。各团总支要全面落实各项计划，并充分发挥主动性、积极性和创造性。要有计划、有目标地逐项落实，使“读书节”活动取得成效。
4、认真总结，加强交流。各团总支要深刻总结此次读书活动中学生读书、学习中出现的问题，确立读书活动的长效机制，使“爱读书、善读书、读好书”成为广大同学的自觉行为。
平顶山学院图书馆
2016年4月25日